Conclusiones a partir del manual propuesto anteriormente

1) En este manual pudimos evidenciar que las personas comúnmente realizan pasos mencionados anteriormente en este manual sin darse cuenta ya que el ser humano es un ser 
sistemático el cual realiza acciones sin necesidad de pensarlas antes , este fue el caso de punto 4.


2) A Partir de este manual se puede concluir que los buenos investigadores no sólo tienen habilidades específicas, sino también un conjunto de actitudes y comportamientos que promueven el éxito. En términos de capacidades cognitivas, el estudiante competente en información: - Sabe qué es lo que él o ella está buscando.


- Reconoce vacíos de información.


- Conoce las estrategias básicas para la evaluación de fuentes.


- Reconoce que investigar en Internet es un proceso recursivo e interactivo.


- Sabe que existen las pantallas con opciones de búsqueda avanzada y que éstas ofrecen un mayor poder de exploración.


- Sabe como pensar acerca de una consulta. 


- Sabe cuando importa la calidad.


Aunque esto puede generar un poco de desorden al principio,  los estudiantes competentes en información tienen al menos un poco de información acerca del área que él o ella están investigando. Esto puede significar hacer una lectura a fondo antes de emprender alguna investigación o búsqueda seria. 

Discusión sobre la religión

1) ¿A qué religión pertenece?¿ Por qué?


2) ¿Por qué el hombre debe creer en una divinidad?


3) ¿La religión es una parte fundamental de su vida?


4) ¿Para usted, qué es ser Ateo?


5) ¿Cree plenamente en lo que propone su libro sagrado y así mismo, cumple con sus obligaciones?


6) ¿ Está de acuerdo con el matrimonio homosexual ? ¿Cree que este afecta los principios de su religión?


7) ¿ Estaría de acuerdo con que la Iglesia tomara de nuevo el poder? ¿Por qué?

8) ¿Piensa usted que las siguientes prácticas: Pena de muerte, Eutanasia y Aborto, violan sus  principios morales  y de su religión? ¿Por qué?

¿Cómo resolver un problema por vacíos de información?

Para resolver un problema por vacíos de información se deben seguir los siguientes pasos:

1) Detectar el problema, analizar la situación real y diagnosticar el problema.

2) Cuantificar y cualificar el contenido de la información real.

3) Organizar un plan de búsqueda para obtener mayor información utilizando diferentes técnicas tales como : comparaciones, mediciones y conclusiones, y así poder estar seguros de haber solucionado el problema que se estaba presentando por falta de información.

4) Ordenar la información encontrada y compararla con la ya existente.

5) Hacer adiciones y anexos para complementar concretamente lo que ya se tenía planteado.

6) Desechar la información que no sirve y que esté revaluada.

7) Redactar nuevamente la búsqueda con las herramientas adquiridas, después de resolver el problema por falta de información.

:)

Estefany Muñoz                                       10 A

María Paula Roa